Faire un stage - en entreprise, en laboratoire, etc. - c'est d'abord apprendre
en faisant. Il faudra donc montrer ce que vous avez appris et comment
vous avez procédé. Voici un plan fréquemment utilisé
pour les rapports de stage : Chronique, chronologie, résultats.
1 - Chronique
Comment est
né votre projet de stage ? Quels ont été les personnes
ou les facteurs qui ont permis son organisation logistique, son financement
éventuel ? Ce premier point peut servir d'introduction.
Dans quel domaine
a-t-il été effectué ? Où ? Chez qui ? Quand
et avec quels objectifs de départ ? Quelles compétences
fallait-il acquérir ?
2 - Chronologie ou déroulement du stage
Votre lecteur désire comprendre s'il y a eu un progrès
dans l'acquisition des compétences visées et comment a eu
lieu la confrontation avec le domaine d'activités abordé.
Il faudra indiquer les changements de cap ou les modifications d'objectifs
lorsque la situation concrète l'a demandé ou, dans le cas
contraire, l'exacte réalisation de ce qui avait été
planifié.
3 - Résultats
Qu'avez-vous appris ou découvert ? En quoi cette
"découverte" vous est-elle utile? Intérêt,
nouveauté, particularité de ce que vous avez trouvé
(expérimentation de nouvelles méthodes ? Techniques de traitement
? Nouvelle documentation ? Confirmation ou approfondissement d'hypothèses
?).
La conclusion se présente en général en deux parties
: bilan et ouverture.
Bilan de cette
période spécifique de vos activités du point de vue
à la fois méthodologique, théorique et professionnel.
Ouverture sur
d'autres expériences ou recherches, pour un développement
de vos connaissances ou pour faire part à d'autres stagiaires des
domaines qui auraient pu également être abordés. Notez
que, comme il s'agit d'une activité passée, les temps des
verbes sont le plus souvent le passé composé et l'imparfait,
sauf peut-être dans la seconde partie de la conclusion.
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