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Justificación de esta unidad didáctica

Esta unidad didáctica se desarrolla utilizando la metodología de Aprendizajes integrados de Contenidos y Lenguas Extranjeras, CLIL (Content and Language Integrated Learning) en inglés. Esto permite un mayor alcance y repercusión en la relación entre los contenidos y la lengua extranjera (inglés).

Imagen 2: https://www.pexels.com/es-es/

 En el IES Escultor Juan de Villanueva de Pola de Siero (Asturias) se ofertan módulos de ciclos formativos de formación profesional inicial desde hace más de una década. Desde el departamento de Formación y Orientación Laboral se ofertan, para todos los ciclos de grado superior, los módulos de “Formación y Orientación Laboral” y “Empresa e Iniciativa Emprendedora”.

En el desarrollo curricular de este módulo esta propuesta didáctica se enmarca en la “Unidad Formativa de Prevención de Riesgos Laborales”, en el bloque de contenidos dedicado a aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa.

El módulo de FOL se imparte en todos los ciclos formativos, tanto de grado medio como de grado superior. Sus contenidos son transversales y la superación de la Unidad referida a la Prevención de Riesgos Laborales capacita al alumnado para la obtención del “Pasaporte a la Seguridad” expedido por el Instituto Asturiano de Prevención de Riesgos Laborales.[1]

Pegatinas EPI

Imagen 3. https://www.pexels.com/es-es/

Este documento certifica que su titular ha superado un Nivel Básico en Prevención de Riesgos Laborales y está preparado para desempeñar las funciones preventivas previstas en el artículo 35 del Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención.

[1]  Más información en https://www.iaprl.org/formacion/comunidad-educativa/40-formacion-profesional/59-pasaporte-a-la-seguridad